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Ferramenta de comunicação para socialização de experiências exitosas no programa GESTAR II. Onde professores formadores, cursistas e alunos poderão interagir. Compartilhando seus avanços e suas dificuldades no transcorrer do curso.
Gestar é um programa de formação continuada em serviço para professores de Português e Matemática que lecionam do 6º ao 9º ano do ensino fundamental.

domingo, 29 de novembro de 2009

DINÂMICA: Verdade ou consequência?

Dinâmica "Verdade ou Consequência? "

Em círculo os participantes devem estar de posse de uma garrafa que deve ficar ao centro. Pedir aos alunos do circulo que formulem três perguntas genéricas. Tipo: Qual o seu sonho para o futuro? Qual o seu esporte favorito? Você gosta de estudar? Ao sinal do Coordenador, alguém gira a garrafa e para quem o bico da garrafa apontar é perguntado: _Verdade ou Consequência? Caso ele escolha verdade, a pessoa onde o fundo da garrafa apontou deve fazer uma pergunta escrita no seu caderno e ele obrigatoriamente deve responder a verdade. Se ele responder consequência deve pagar uma prenda (executar uma tarefa) estipulada pela pessoa que o fundo da garrafa apontou. A que respondeu gira a garrafa.

Ojetivo: Estimular a participação do grupo em exercícios de oralidade, bem como respeitar as idéias e ideais dos colegas de sala. Pois independente do grau de amizade entre as pessoas suas idéias devem sempre ser valorizadas, isto é sinal de respeito e solidariedade para com o outro.

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